Oyra-Oyra а как ты себе это представляешь,ведь,на летний идут только те,кто ходил хоть раз,последний шанс привлечь новых людей-маевка,кстати,у кого-нибудь есть список людей,которые едут на маевку,если есть,выложите пожалуйста сегодня,иначе велик шанс,что в раскладке будет кто-то не упомянут
На летний плохо - мы много раз жалели, что взяли человека без подготовки. С непривычки к нашей специфике, да еще на две недели... тяжело новичкам в летний сразу.
Это без отношения к предыдущему, но чуть-чуть в тему - кто-нибудь объяснит мне неразумному феномен принципиального невыхода не студентов и руководителей на данный африканский форум? Людям хватает их общения в лаборантской? Или интернет-маньячество проявляется только с возрастом и не в рамках тяжёлых будней нашей гимназии (хотя МГУ ж и прочее - не мешает... )
(Господи, какие ж у меня длинные посты - аж самому читать их н хочется... Ой.)
Рук-ли заработались совсем! Когда я последний раз видела Макса, а дело было в день экзамена ~ в 15. Он был похож не собственную тень!!! Хотелось погладить, покормить и отправить баиньки!
Леди Мелафари По-моему, Чингачгук как раз хотел сказать, что рук-ли весьма часто заходят на форум, в отличие от школьников (не очень мне нравится это слово, но в качестве обозначения группы прокатит). Мне вот тоже весьма интересно, почему тут не появляются те, у кого в общем-то даже есть выход в Сеть из дома (привет, Strijik).
Эхх, что-то мне на ум грустные мысли приходят сегодня. Вот скажите, в каком возрасте (не знаю, какое бы выражение подобрать..) принято (?) уходить из клубов, подобных нашему? По моим личным ощущениям, на третьем крусе состоять в школьном турклубе - это.. нет, это конечно прикольно, но отстой немного.. Возраст, интересы, социальный статус, задачи уже не те немного. Или я ошибаюсь?
the ptblza Знаешь,я думаю,тут все зависит от того,как ты сам все это ощущаешь. А всякие там"как надо" - это такая ерунда,что о ней даже думать не стоит...
Знаешь, Oyra-Oyra, что бы я ни сделал по жизни - это мне тоже всё равно чего-то даёт.
Я с ПтЫцем согласен: это очень трудно находится в среде школьников, "как в своей родной", т.е. пытаться раскрываться тут со всех сторон.
Это действительно тяжело - внутренний мир подростков, он ещё только формируется (можно сколько угодно бычиться и пытаться этого не замечать) - ты же вполне цельная личность вроде бы, разница мне очевидна.
Открой для прикола учебник класса 6-го и вспомни, что для тебя в те годы представляло наибольшую сложность. И представь себе, какого это - на равных человеку, которому сложно пока это всё, что там написано, общаться со студентом 3-го курса. Решать общие проблемы, иметь статус одинаковый.
Есть, конечно, те, кто сознательно выбирают для себя такой путь - воспитателя яселек или детского сада, чтобы всю жизнь жить проблемами тех лет, но это - по-моему их личный выбор.
Одно дело быть руководителем турклуба (заметь, какая там дистанция), учителем, преподавателем, другое - сидеть и всем вместе обсуждать проблемы бытия, стараясь не задавить никого своим возрастом, выслушивая каждого с равным вниманием... Блин, тяжко это, да и на психику лично я чувствую очень суровое нездоровое давление, думаю, что для школьников оно ещё выше - что такое ощущать некоторую "неполноценность", оставаясь самым маленьким в семье, я прекрасно знаю.
Прикольно, но отстой немножко - это то, что я об этом думаю. Хотя, конечно, трудности закаляют, но лично мне не нравятся те растения, которые могут вылезти из земли на любой почве и в любых условиях, не обращая внимания на собственную грубость, всю жизнь хотелось чего-то более утончённого и специфического, дело вкуса, наверное... (я так это вижу...)
Ага. Я бы тоже предпочёл упомянуть, что я не собираюсь и никогда не собирался "валить систему" клубную - мне она, клубная система, более, чем дорога.
Чингачгук пишет:
цитатаПрикольно, но отстой немножко - это то, что я об этом думаю. Хотя, конечно, трудности закаляют, но лично мне не нравятся те растения, которые могут вылезти из земли на любой почве и в любых условиях, не обращая внимания на собственную грубость, всю жизнь хотелось чего-то более утончённого и специфического, дело вкуса, наверное... (я так это вижу...)
Чего-то это я загнул. У меня просто такое ощущение, что такой вот характер складывается, если постоянно жить в условиях жёсткой конкуренции, постоянно пересиливать себя... Чё-то я короче загнул...
цитатаЯ с ПтЫцем согласен: это очень трудно находится в среде школьников, "как в своей родной", т.е. пытаться раскрываться тут со всех сторон.
Не знаю, для меня проблемы не составляет. Какие-то проблемы свои школьного возраста я помню и они совпадают с проблемами окружающих, какие-то в несколько изменившемся виде я имею сейчас, а с какими-т, для меня новыми, ребята уже сталкивались и решали успешно, так что есть чему поучиться.
Чингачгук пишет:
цитатаОткрой для прикола учебник класса 6-го и вспомни, что для тебя в те годы представляло наибольшую сложность. И представь себе, какого это - на равных человеку, которому сложно пока это всё, что там написано, общаться со студентом 3-го курса. Решать общие проблемы, иметь статус одинаковый.
По-моему взаимосвязи нет никакой. Кому-то трудно учебник шестого класса, мне трудно учебник 3-го курса. Ну и что? Каждому человеку что-то трудно. Почему это должно мешать общаться и быть на равных? Я, например с родителями или с Максом ощущаю себя вполне на равных, хотя и проблемы разные и "трудно" разное. А если _ОБЩИЕ_ проблемы есть - то почему их не решить. Часто ловлю себя на том, что ребята проблему видят глубже и интереснее. Единственное что у меня получается иногда лучше - это её как-то упорядочить - спасибо образованию. Так что и тут проблемы не вижу.
Чингачгук пишет:
цитатаЕсть, конечно, те, кто сознательно выбирают для себя такой путь - воспитателя яселек или детского сада, чтобы всю жизнь жить проблемами тех лет, но это - по-моему их личный выбор.
Ты зря несколько пренебрежительно пишешь об этих людях. Очень непростой Путь, между прочим. И живут они не "проблемками", а одной проблемой - как помочь человеку в его развитии.
Чингачгук пишет:
цитатаОдно дело быть руководителем турклуба (заметь, какая там дистанция), учителем, преподавателем, другое - сидеть и всем вместе обсуждать проблемы бытия, стараясь не задавить никого своим возрастом, выслушивая каждого с равным вниманием...
Дело, конечно, разное, но.. Ты чувствуешь себя готовым быть руководителем турклуба? Я нет Я только путь к этому начал, не знаю дойду ли. Куда расти, так что видно. А сидеть в кругу и обсуждать проблемы, а уж тем более выслушивать всех с равным вниманием для меня проблемы нет. Надо только смотреть в первую очередь на человека, а не на то, в каком классе (на каком курсе) он учится.
цитатаСделаю существенное замечание: ощущение, что вырос из методов клуба, ни в коем случае не из его целей.
Может так: ты вырос из старых методов в рамках клуба, из своей старой нише в клубе (и это здорово). Давай попробуем найти новую нишу и новые методы. Неудовлетворённость эта у меня тоже есть. Маёвка 2005 здесь - очень показательный выезд.
По-моему, ребят, вы слегка загнули. Только формирующийся внутренний мир подростков, проблемы общения с ними, ощущение "неполноценности"-вы о чем?? Третий курс, конечно сильно отличается от восьмого класса(младше народа у нас почти нет), но таких проблем, уж ,извините.. Моя точка зрения ближе всего к Диминой,но я не считаю студентов инородным телом! Ососбенно тех кто в клубе не давно. Проблема экологической ниши,возможно, есть, но впереди,народ, у нас выезд, где все будут жить по одним и тем же африканским законам, пользоваться методами клуба и" пытаться раскрыться со всех сторон в среде школьников, "как в своей родной"".
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 1
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет
) 
Я только путь к этому начал, не знаю дойду ли. Куда расти, так что видно. А сидеть в кругу и обсуждать проблемы, а уж тем более выслушивать всех с равным вниманием для меня проблемы нет. Надо только смотреть в первую очередь на человека, а не на то, в каком классе (на каком курсе) он учится.
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума